Redação Plenax – Flavia Andrade
Com participação de 660 mil estudantes em todo o país, iniciativa reforça o papel do cooperativismo na educação brasileira
O Instituto Sicoob anunciou os vencedores da 14ª edição do Concurso Cultural – Etapa Nacional, que em 2025 trouxe o tema “Diversidade que soma, cooperação que multiplica”. A proposta convidou estudantes a refletir sobre convivência, respeito às diferenças e construção coletiva de soluções para o futuro.
A edição deste ano alcançou números expressivos: 1.301 municípios participantes, mais de 5.800 instituições educacionais envolvidas e cerca de 660 mil alunos inscritos. O concurso mobilizou escolas públicas e privadas indicadas pelas cooperativas do Sicoob e reuniu produções de desenho, crônica, poema e tiras em quadrinhos, conforme o ano escolar — do 3º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
A seleção dos trabalhos ocorreu em três etapas — local, regional e nacional — garantindo representatividade entre cooperativas centrais e singulares de diferentes regiões do país.
Cooperativismo como motor de transformação
Para Ênio Meinen, diretor de Coordenação Sistêmica, Sustentabilidade e Relações Institucionais do Sicoob, o concurso reforça o potencial formativo do cooperativismo.
“O Concurso Cultural evidencia, de forma muito clara, o potencial transformador do cooperativismo quando aplicado à educação. As atividades propostas estimulam a criatividade e o protagonismo das crianças, ao mesmo tempo em que desenvolvem competências essenciais, como colaboração, análise crítica e capacidade de construir soluções em conjunto. Esse percurso formativo está diretamente alinhado ao que defendemos no Sicoob”, afirma.
A avaliação dos trabalhos neste ano foi realizada pela MGN Consultoria, seguindo os critérios estabelecidos em regulamento. A premiação nacional ocorrerá em 17 de dezembro, em Brasília, com programação especial que inclui atividades lúdicas e passeios pela capital.
Inclusão marca a edição 2025
A edição 2025 também se destacou pelo protagonismo de alunos com deficiência. Entre os vencedores nacionais está um estudante com deficiência visual, que apresentou um desenho retratando sua rotina escolar ao lado de um amigo que o auxilia na locomoção durante o recreio.
Histórias de superação também apareceram nas etapas locais e regionais. Um dos casos mais marcantes veio da região Norte: uma criança que, impossibilitada de usar as mãos, escreveu seu poema utilizando os pés — transformando a produção em um exemplo de coragem, sensibilidade e perseverança.
Para mais informações sobre o Concurso Cultural, acesse a plataforma do programa.
